Aan de mengtafel! Variëren in complexiteit bij spreek- en schrijfopdrachten

In deze sessie stellen we een didactisch instrument voor dat leraren helpt om systematisch te variëren in de complexiteit van spreek- en schrijfopdrachten.
Het 'mengpaneel' visualiseert taalopdrachten via schuivers, waaronder ook AI als parameter, zowel om over te nemen als om het denken te stimuleren. Zo ondersteunt het instrument het ontwikkelen van leerlijnen en het differentiëren binnen diverse klascontexten.

We tonen hoe korte taalprikkels gecombineerd worden tot grotere, doelgerichte opdrachten.
Daarnaast verkennen we een digitale generator die automatisch opdrachten samenstelt op basis van de parameters van het mengpaneel.
Tot slot delen we praktijkervaringen uit professionaliseringsnetwerken in het secundair onderwijs.
Ontdek hoe dit instrument bijdraagt aan meer variatie, opbouw en differentiatie in taalvaardigheidsonderwijs.

Schrijfvaardigheid in de les Nederlands: van A(I) tot Z(elfreflectie) 

In het hedendaagse onderwijs Nederlands vormt schrijfvaardigheid een van de vele uitdagingen. Aan de ene kant is het basisniveau van leerlingen vaak ontoereikend, met onder meer problemen rond tekststructuur, spelling en registergebruik. Anderzijds stellen er zich allerlei praktische problemen. Neemt het inoefenen van deze vaardigheid tijdens de les niet “te veel tijd” in beslag? Is een goede begeleiding van leerlingen niet te intensief voor de leerkracht? En hoe gaan we in het schrijfonderwijs om met de opkomst van AI?
In deze presentatie wordt, voor het secundair onderwijs, een concreet schrijftraject voorgesteld, dat niet alleen op al deze uitdagingen een antwoord probeert te bieden, maar ook steunt op wetenschappelijke inzichten rond effectief schrijfonderwijs. Het traject werd de voorbije twee jaren reeds met succes uitgerold op een middelbare school in de Brusselse Rand. Meer bepaald werken leerlingen een trimester lang aan de verschillende fases van eenzelfde schrijfproject, waarbij instructie, ondersteuning en oefening hand in hand gaan.